Урок нравственности «Что такое хорошо и что такое плохо»

Дата: 27 ноября 2025 в 15:00
Автор: Труш О. Г.
27 просмотров

Крошка сын
к отцу пришел,
и спросила кроха:
— Что такое
хорошо
и что такое
плохо? —
У меня
секретов нет, —
слушайте, детишки, —
папы этого
ответ
помещаю
в книжке.

— Если ветер
крыши рвет,
если
град загрохал, —
каждый знает —
это вот
для прогулок
плохо.
Дождь покапал
и прошел.
Солнце
в целом свете.
Это —
очень хорошо
и большим
и детям.

Если
сын
чернее ночи,
грязь лежит
на рожице, —
ясно,
это
плохо очень
для ребячьей кожицы.

Если
мальчик
любит мыло
и зубной порошок,
этот мальчик
очень милый,
поступает хорошо.

Если бьет
дрянной драчун
слабого мальчишку,
я такого
не хочу
даже
вставить в книжку.

Этот вот кричит:
— Не трожь
тех,
кто меньше ростом! —
Этот мальчик
так хорош,
загляденье просто!
Если ты
порвал подряд
книжицу
и мячик,
октябрята говорят:
плоховатый мальчик.

Если мальчик
любит труд,
тычет
в книжку
пальчик,
про такого
пишут тут:
он
хороший мальчик.

От вороны
карапуз
убежал, заохав.
Мальчик этот
просто трус.
Это
очень плохо.

Этот,
хоть и сам с вершок,
спорит
с грозной птицей.
Храбрый мальчик,
хорошо,
в жизни
пригодится.
Этот
в грязь полез
и рад.
что грязна рубаха.
Про такого
говорят:
он плохой,
неряха.
Этот
чистит валенки,
моет
сам
галоши.
Он
хотя и маленький,
но вполне хороший.

Помни
это
каждый сын.
Знай
любой ребенок:
вырастет
из сына
cвин,
если сын —
свиненок,
Мальчик
радостный пошел,
и решила кроха:
«Буду
делать хорошо,
и не буду —
плохо». (Владимир Владимирович Маяковский)

Сегодня, 27 ноября, в нашем классе прошел очень важный и интересный классный час на тему «Что такое хорошо и что такое плохо». Целью этого занятия было помочь нашим маленьким школьникам научиться различать добрые и плохие поступки, думать о последствиях своих действий и вместе искать правильные решения.

Мероприятие прошло в увлекательном интерактивном формате. Ребята не просто слушали, а были настоящими участниками диалога. Яркая презентация с проблемными ситуациями стала центральной частью урока. Детям были предложены понятные и жизненные сценарии, с которыми они сталкиваются каждый день.

Оживлённое обсуждение показало, насколько серьезно наши первоклассники подходят к таким вопросам! Они активно предлагали свои варианты решений, спорили и вместе приходили к выводу, что доброта, вежливость и готовность помочь – это самый верный путь.

Для закрепления темы ребята посмотрели и обсудили два поучительных мультфильма, которые наглядно показали, как плохой поступок может испортить настроение всем вокруг, а одно доброе слово – спасти целый день.

Такие уроки помогают не только формировать у детей нравственные ориентиры, но и создавать в классе атмосферу взаимного уважения и поддержки. 

Все новости
Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.